Tagungs-, Konferenzen- und Veranstaltungsarchiv

• 22. Grazer Tagung zum Thema: "ar|gu|men|tie|ren – eine zentrale Sprachhandlung im Fach- und Sprachunterricht“ (SoSe 19)
   
• Symposium anlässlich der Eröffnung des Zentrums DEUTSCH ALS ZWEITSPRACHE & SPRACHLICHE BILDUNG (SoSe 19)
   
• 21. Grazer Tagung Deutsch als Fremd-/Zweitsprache und Sprachdidaktik zum Thema „Sprachliche Bildung in der Migrationsgesellschaft zwischen Wertevermittlungs- und Bildungspflicht“ (SoSe 18)
   
• Tagung „Mehrsprachigkeit: Ressource für einen sprachaufmerksamen Fachunterricht (WiSe 17)
   
• 20. Grazer Tagung zum Thema "Mit Sprache Grenzen überwinden – Sprachenlehren und -lernen im Kontext von Flucht und Migration" (SoSe 17)
   
•  19. Grazer Tagung zum Thema „Erzählen in der Zweitsprache“ (SoSe 16)
   
• Internationale Tagung "Individuals in Contexts: Psychology of Language Learning 2" (SoSe 16)
   
• 5. Interdisziplinäres Symposium zur Fachdidaktik an der Schnittstelle zwischen Universität und Schule "Wissenschaftlich schreiben lernen. Diagnose und Förderung wissenschaftlicher Textkompetenz" (WiSe 15/16)
   
• Internationale Konferenz: “Situating Strategy Use: The Interplay of Language Learning Strategies and Individual Learner Characteristics” veranstaltet von der Universität Klagenfurt und der PH Kärnten (FDZ als Kooperationspartner) (WiSe 15/16)
   
• Internationales Symposium der Gesellschaft für Geschichtsdidaktik Österreich (GDÖ): Geschichte(n) Erzählen -Dimensionen der Sprache im historisch politischen Lernen, Pädagogische Hochschule Steiermark (WiSe 15/16)
   
• 5. Internationales Symposium der GDÖ: "Geschichte(n) erzählen." in Kooperation mit der PH Steiermark (SoSe 15)
   
• 18. Grazer Tagung "Deutsch als Fremd-/Zweitsprache und Sprachdidaktik" (SoSe 15)
   
• Symposium: "Die Zukunft des Philosophieunterrichts" (SoSe 15)
   
• Internationale Tagung "Matters of the Mind: Psychology and Language Learning Psychology" (SoSe 14)
   
• 17. Grazer Tagung DaF/DaZ & Sprachdidaktik zum Thema „Schreiben in der Zweitsprache“ des Universitätslehrgangs DaF/DaZ in Kooperation mit dem Fachdidaktikzentrum GEWI der Universität Graz (SoSe 14)
   
• Fachtagung „Schule grenzenlos. Schule außerhalb von Zwängen. Normen versus Kreativität“ in der Vienna Business School HAK-Hamerlingplatz, 1080 Wien, Experten-Input & Moderation zu „Außerschulische Lernorte  - Chancen und Herausforderungen“ (SoSe 14)
   
• 16. Grazer Tagung DaF/DaZ zum Thema „Schreiben und Literalität“ des Universitätslehrgangs DaF/DaZ an der Universität Graz in Kooperation mit dem Fachdidaktikzentrum GEWI der Universität Graz (SoSe 13)
   
• 4. Interdisziplinäres Symposium an der Schnittstelle zwischen Universität und Schule des FDZ GEWI zum Thema „(Vor)Wissenschaftliches Schreiben in Schule und Universität“ (SoSe 13)
   
• Symposium "Drama als Methode"  (WiSe 12/13)
   
• Symposium "Fremdsprachenlernen und Hirnforschung" (3. Interdisziplinäres Symposium an der Schnittstelle zwischen Universität und Schule) (SoSe 12)
   
• Symposium "Kompetenzorientierter Geschichtsunterricht - Modelle, Praxis, Perspektiven" (WiSe 11/12)
   
• Symposium "Schreiben und Fachlernen" (2. Interdisziplinäres Symposium an der Schnittstelle zwischen Universität und Schule) (WiSe 10/11)
   
• Tagung der ÖSGD "Sprachendidaktik: Der wissenschaftliche Nachwuchs im Dialog" (SoSe 10)
   
• D.I.E.S-Summerschool 2010 "Schreiben: Prozesse, Prozeduren, Interaktionen" (SoSe 10)
   
• Tagung "Sprachen lernen: Kompetenzen entwickeln - Performanzen (über)prüfen" (SoSe 10)
   
• Symposium "Sprachkompetenz und Mathematik" (1. Interdisziplinäres Symposium an der Schnittstelle zwischen Universität und Schule) (WiSe 09/10)

Webinare

• Webinar - "Learner Autonomy & Heterogeneity" by Ulrike Pavelka am 10. Jänner 2017
• Webinar - "Meaningful Language Teacher Research: What, Why and How" by Dr. Juup Stelma am 12. Mai 2016
• Webinar - "Youtube Stars as a Resource of Language Teaching and Learning" by Dr. Elke Lackner am 14. Juni 2016
• Webinar with Nik Peachey am 26. November 2015

Veranstaltungen

• Flüchtlingsinitiative Workshops (2015-2018)
• Exkursion Pilsen: Zusatzqualifizierungsangebot des FDZ GEWI Graz und der Katedra německého jazyka / FPE ZČU  im Bereich des interkulturellen Lernens und der Schreibdidaktik im Spannungsfeld der Didaktik von Deutsch als Erstsprache und Deutsch als Zweitsprache/Fremdsprache (SoSe 16)
• Gastvortrag Prof. Dr. Joachim Grabowski (Hannover): "Von der Diagnose zur Intervention – Empirische fachdidaktische Forschung am Beispiel der Schreibkompetenz" (SoSe 2015)
• „Philosophische Denk- und Sprachstile“, Workshop im Bildungshaus Retzhof der ARGE steirische PuP-LehrerInnen in Kooperation mit dem Fachdidaktikzentrum GEWI der Universität Graz, (Tagungsleitung: Priv.-Doz. Mag. Dr.phil. Franz Zeder) (SoSe 15)
• Auftaktveranstaltung des FDZ GEWI und des RFDZ Geschichte/Politische Bildung zu den Aktionstagen zur Politischen Bildung in der Steiermark (SoSe 15)
• Veranstaltungsreihe "Historisches und politisches Lernen - historische und politische Kompetenzen anbahnen" (WiSe 14/15)
• Veranstaltungsreihe "Literatur erleben - Erlebnis Literatur! Zeitgemäße Literaturdidaktik mit speziellem Fokus auf Texte des Mittelalters" (WiSe 13/14)
• Veranstaltungsreihe: "Schreiben als Lernen. Kompetenzentwicklung durch Schreiben in allen Fächern." (SoSe 13)
• Veranstaltungsreihe "Drama als Methode. Theaterorientierte Unterrichtsformen in Schule und Universität" (WiSe 12/13)
• Workshop "Stimme - Sprechen - Präsentation", Monika Schmidt (Graz) (WiSe 12/13)
• Veranstaltungsreihe: "Wie kommt die Fremdsprache in den Kopf... und in den Mund...?" (SoSe 12)
• Workshop "CLIL für die Sekundarstufe: Realitäten und Perspektiven", Erwin Gierlinger (Wien) (WiSe 11/12)
• Workshop "Mehrstimmigkeit im Unterricht", Regina Leoni (Graz) (SoSe 11)
• Workshop "Methoden empirischen Forschens", Joachim Grabowski (Hannover) am (SoSe 11)
• Workshop "Moodle in Lehre und Unterricht", Elke Lackner (Graz) (SoSe 11)
• Workshop "Kompetenzen in der Fremdsprachendidaktik", David Newby und Elisabth Pölzleitner (Graz) (SoSe 11)
• Gastvortrag "Vorwissenschaftliches Schreiben in der Schule: Aufbau von Schreib- und Textkompetenz", Helmuth Feilke (Gießen) (SoSe 11)
• Gastvortrag "Beurteilung von Unterrichtsaufgaben im Fach 'Angewandte Mathematik'", Manuela Paechter (Graz) (SoSe 11)
• Workshop "Methoden und Instrumente fachdidaktischer Forschung", Joachim Grabowski (Hannover) (WiSe 10/11)
• Workshop "Dialogisches Lehren und Lernen", Peter Gallin und Urs Ruf (Zürich) am (WiSe 10/11)
• Workshop "Empirische Methoden in der Kindersprachforschung", Ralf Vollmann (Graz) am (WiSe 10/11)
• Workshop "Schreiben auf der Basis von Texten und Konzeption und Auswertung standardisierter Interviews", Wilhelm Grießhaber (Münster) am (SoSe 10)

Flüchtlingsinitiative

Mit der erhöhten Zahl an Flüchtlingen im Jahr 2015 stieg auch der Bedarf an Deutschförderung und -unterricht innerhalb und außerhalb etablierter Unterrichts- und Förderstrukturen. Das Fachdidaktikzentrum der Geisteswissenschaftlichen Fakultät sah es im Lichte der damaligen Situation als seine Aufgabe, unentgeltliche und ehrenamtliche Initiativen und Maßnahmen zu setzen.
Diese umfassten im Besonderen die Unterstützung Studierender, die ehrenamtlich Deutschkurse für Flüchtlinge durchführen wollen (Praktika). Weiters vermittelten wir an Schulen, die qualifizierte Lehrkräfte im Bereich Deutsch als Zweitsprache benötigen, unsere AbsolventInnen des Universitätslehrgangs „Deutsch als Fremd- und Zweitsprache“. Der dritte Bereich, in dem wir unsere Expertise bereitstellten, waren von uns empfohlene Materialien und Lehrwerke für den Deutschunterricht mit Flüchtlingen.

Empfehlungen zur Sprachförderung für neu zugewanderte SchülerInnen

Organisation einer Veranstaltung:

• Esterbauer, Reinhold; Paletta, Andrea u.a.: Bodytime. Zeitdynamik und leibliche Erfahrung, internat. Tagung 23.05.2014 - 24.05.2014. (Zeitdynamiken bei Burnout und in anderen Grenzerfahrungen- Grundlagen)
• Esterbauer, Reinhold; Paletta, Andrea u.a.: Zur Verschränkung von Zeit- und Leibprozessen, internat. Tagung 15.07.2016 - 16.07.2016. (körperliche Zeiterfahrungen bei Burnout während der Rehabilitation und didaktische Konsequenzen)
• Van Poppel Mireille, Dietz Pavel, Birnbaumer Philipp: ÖSG Kongress 2018 Sportwissenschaft zwischen Beruf und Berufung 20.-21.09.2018.

Vortrag:

• Paletta, Andrea: Der Masterlehrgang Gesundheitsförderung Gesundheitspädagogik, für: Gesundheitsförderung Gesundheitspädagogik, Uni for Life, Graz (Österreich), 04.12.2018.
• Paletta, Andrea: Der MLG Gesundheitsförderung und Gesundheitspädagogik, für: Gesundheitsförderung und Gesundheitspädagogik, Uni for Life, Graz (Österreich), 14.11.2018.
• Paletta, Andrea, Payer Gerald: Sportaktivitäten als Experimentierfeld zur Entwicklung interkultureller Kompetenz, für: Tag der Fachdidaktik - Forschung, Universität Graz Forschungsnetzwerk Fachdidaktik, Graz , 12.10.2018.
• Paletta, Andrea, Payer Gerald: DialogSport. Bewegung und Sport als Entwicklungs- und Integrationsfaktor für Flüchtlinge, für: Tag der Integration von Flüchtlingen, Pädagogische Hochschule, Graz 28.11.2017.
• Paletta, Andrea: Kompetenzen im Curriculum Bewegung und Sport, für: Ausbildungskonzeptionen in der Lehre –kompetenzorientiertes Lehren und Lernen in der LehrerInnenausbildung für mehr Ergebnissicherheit im Fach „Bewegung und Sport“ , Universität Salzburg und Ministerium, Salzburg, 21.09.2017.
• Pfeffer, Manuela Maria, Paletta, Andrea, Suchar Gerald: New Perspective of Burnout Syndrome: Body Movement of Burnout Patients. A Controlled Study., für: NASPSPA 2017 Conference - 50th Anniversary, NASPSPA North American Society for the Psychology of Sport and Physical Activity, San Diego (Vereinigte Staaten (USA)), 06.06.2017.
• Pfeffer, Manuela Maria: A New Approach to Burnout Syndrome: Body Movement of Burnout Patients., Graz (Österreich), 27.04.2017.
• Paletta, Andrea: Einführung in Dysregulationen der Zeiterfahrung bei Burnout, Graz (Österreich), internat. Tagung 23.05.2014.
• Paletta, Andrea: "Zeit- und Körpererfahrungen von Burnout-Patientinnen. Eine Tagebuchstudie", internat. Tagung, Graz (Österreich), 15.07.2016.
• Paletta, Andrea: Bewegung und Sport für Flüchtlinge, für: Workshopreihe Flüchtlingsarbeit, Graz 16.03.2016.
• Paletta, Andrea: Zeiterfahrung bei Burnout PatientInnen, für: Privatklinik St. Radegund für psychische Erkrankungen,, 11.11.2015.
• Rom, Klaus: How to be different and why. München. 09.06.2018.
• Rom, Klaus: How to change a human beeing - A (W)Holistic Training Philosophy . München. 25.06.2016.
• Van Poppel, Mireille: Körperliche Aktivität in der Schwangerschaft. Erfurt. 21.03.2019.
• Van Poppel, Mireille: Physical activity in pregnancy. Brisbane. 19.02.2019.
• Van Poppel, Mireille: Physical activity in pregnancy and gestational diabetes. Campbelltown. 06.02.2019.
• Van Poppel, Mireille: A reduction in sedentary behaviour in obese women reduces neonatal adiposity: the Vitamin D and Lifestyle Intervention (DALI) randomised controlled Trial. London. 17.10.2018.
• Holler, Peter; Tutner, Sylvia; Amort, Frank; Moser, Othmar; van Poppel, Mireille: Low dose physical exercise Training improves physical literacy in physically inactive adults. London. 16.10.2018.
• Van Poppel, Mireille: Mental health and exercise during pregnancy and after childbirth. Oslo. 15.06.2018.
• Van Poppel, Mireille: Changing habits in preventing gestational diabetes in obese pregnant women. Zagreb. 17.03.2018.
• Van Poppel, Mireille: Lifestyle intervention strategies in obese pregnant women to prevent gestational diabetes: the DALI lifestyle trial. Pisa. 17.11.2017.
• Van Poppel, Mireille: Bewegungsförderung wirkt! 08.11.2017.
• Van Poppel, Mireille: Lifestyle interventions during pregnancy: window of opportunity or a lost cause? Victoria, BC. 10.06.2017.
• Van Poppel, Mireille: Physical activity interventions in pregnancy with particular focus on initiatives and effects in GDM and pregnant women with overweight and obesity. Kopenhagen. 03.04.2017.
• Van Poppel, Mireille: Physical Activity Guidelines. Barcelona. 07.03.2017.

Abhaltung einer Veranstaltung:

• Paletta, Andrea: Tag der offenen Tür- Workshop für künftige Lehramtsstudierende, (2x jährliche Einführung in das UF Bewegung und Sport) 2010-2019.